1.
Yusda DR, Morelent Y, Syofiani S. Pengaruh Model Problem Based Learning dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Menulis Teks Argumentasi Siswa Fase F SMAN 1 Koto XI Tarusan. CENDEKIA. 2024;1(11):776-785. doi:10.62335/g1hf9807