pudholi, Y.A. (2025) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK”, SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, 2(7), pp. 3055–3060. doi:10.62335/sinergi.v2i7.1478.