Rosalda, D., Wijayati, I. W., & Nugroho, F. A. (2026). STRATEGI FONETIK (PHONICS-BASED APPROACH) GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PADA SISWA KELAS I DI SDN 2 GELORA. SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, 3(10), 3201-3213. https://doi.org/10.62335/sinergi.v3i10.3081