(1)
Nurhanipah, N.; Huda, A. N.; Sari, A. S.; Subarna, I. C.; Hanifah, N.; Saputra, R.; Khairunnisa, A. MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. SINERGI 2025, 2 (7), 2993-3002. https://doi.org/10.62335/sinergi.v2i7.1469.