1.
Junidhar LM. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik dengan Pendekatan Onto-Semiotic Ditinjau Dari Gender. AKSIOMA [Internet]. 2024 Nov. 29 [cited 2026 Apr. 23];1(11):938-52. Available from: https://manggalajournal.org/index.php/AKSIOMA/article/view/534