Junidhar, Lailya Mifta. “Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Dengan Pendekatan Onto-Semiotic Ditinjau Dari Gender”. AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi Dan Edukasi, vol. 1, no. 11, Nov. 2024, pp. 938-52, https://doi.org/10.62335/bbgfhw79.