C. Y. Selan, P. Taek, M. M. Imakulata, and M. K. Tokan, “PERSEPSI PESERTA DIDIK KELAS X TERHADAP EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA NEGERI KIE”, SINERGI, vol. 3, no. 1, pp. 102–122, Jan. 2026, doi: 10.62335/sinergi.v3i1.2214.